Ділимось технікою для ефективного й цікавого завершення будь-якого уроку. Вона проста, швидка й дієва.

Отож, наприкінці заняття учитель просить учнів поділитись та назвати:

         3 нових фактора, про які вони дізналися на уроці

        2 цікаві ідеї, які їм запам’яталися

        1 запитання, яке залишилося

Учням ця техніка подобається, бо вони не відчувають тиску, а техніка більше схожа на коротку невимушену розмову про урок, де кожен може висловитись. 

Учителі люблять техніку 3-2-1, бо це:

• швидкий спосіб підсумувати матеріал

• інструмент, який дозволяє побачити прогалини

• формат, який не потребує додаткової підготовки

• ідеальна можливість завершити урок цікаво, спокійно тат ефективно

Техніка 3–2–1 - це дуже простий методичний лайфхак, який допоможе зробити уроки більш передбачуваними, а зворотний зв'язок - більш чесним, структурованим та усвідомленим